Blog o vědomém životě, transformaci a návratu k podstatě bytí.
Když švýcarský psycholog Carl Gustav Jung poprvé vyslovil pojem kolektivní nevědomí, mnozí kolegové kroutili hlavou. Tvrdil totiž, že lidská psychika není jen soukromým světem jednotlivce, ale že v hlubinách našich duší leží společné dědictví lidstva – prastarý archiv symbolů, mýtů a archetypů, které sdílíme všichni bez ohledu na kulturu či dobu.
Každý z nás v sobě nosí hrdinu, moudrého průvodce i temného protivníka. Možná se setkávají ve snech, možná se střetávají v našich každodenních rozhodnutích. Švýcarský psycholog Carl Gustav Jung nazval tyto vnitřní postavy archetypy – prastaré vzorce lidské duše, které se opakují v mýtech, pohádkách i moderních filmech.
V posledních letech si rodiče, učitelé i psychologové stále častěji všímají, že děti mají potíže se soustředěním. Ať už jde o neschopnost vydržet u úkolu, časté rozptýlení nebo nezájem o výuku, problém se soustředěním se stal jedním z nejčastějších témat výchovy i vzdělávání. Co za tím stojí a jak dětem pomoci?
V době, kdy se svět zrychluje a lidská duše zpomaluje, se stává vnitřní klid nejen potřebou, ale i hlubokou duchovní praxí. Tento text je pozvánkou k návratu domů — do ticha, které léčí, do prostoru, kde znovu slyšíme svůj vlastní hlas.
Cílem je dostat se do théta mozkových vln (hluboký meditační stav), spojit se se "Zdrojem" (či Boží energií) a v tomto stavu "přepsat" omezující přesvědčení, která ovlivňují život, zdraví nebo vztahy.
